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Aspectos clínico-toxicológicos del consumo de sustancias

Muchas veces no es la sobredosis la causa de muerte de los consumidores sino las consecuencias clínicas de los consumos. Sobran casos que muestran esta realidad que no podemos dejar de lado al proyectar un tratamiento efectivo y responsable.

FUNDAMENTACIÓN

En las últimas décadas el consumo de sustancias se incrementó en las diferentes etapas de la vida generando impacto en la salud bio psico social. El sistema de salud refiere no tener recursos para su asistencia y rechaza al paciente dificultándose su seguimiento.

Muchas veces no es la sobredosis la causa de muerte de los consumidores sino las consecuencias clínicas de los consumos. Sobran casos que muestran esta realidad que no podemos dejar de lado al proyectar un tratamiento efectivo y responsable.

OBJETIVOS
  • La idea de este curso es acercar al equipo de salud información, ideas y recursos para el abordaje clínico-toxicológico de los consumos de sustancias.

  • Reconocer el impacto de las sustancias en diferentes situaciones clínicas y diferentes etapas de la vida.

  • Brindar herramientas para realizar anamnesis dirigida y evaluación clínica integral del paciente consumidor de sustancias en situación de urgencia y ambulatorio.

  • Conocer características farmacocinéticas y farmacodinámicas de las diferentes sustancias.

  • Introducir conceptos básicos de dopping.

  • Conocer estrategias de prevención primaria secundaria y terciaria.
PLAN DE ESTUDIOS

CLASE 1. Manejo inicial del paciente intoxicado. Toxindromes: Cómo se presenta el paciente intoxicado.

  • Signos síntomas. Cómo afrontarlo. Anamnesis dirigida. Entrevista y valoración clínica en las diferentes etapas de la vida: Entrevista motivacional. Evaluación clínica integral.

CLASE 2: Sustancias psicoactivas: Estimulantes.

  • Cuáles son las más consumidas. Efectos clínicos adversos. Que estudios pedir. Sustancias psicoactivas: Alucinógenos. Cuáles son los más utilizados. Cómo manejar intoxicación aguda.

CLASE 3: Sustancias psicoactivas: Depresores.

  • Alcohol: intoxicación aguda y crónica. Estudios complementarios. Tratamientos. Psicofármacos: cuales se usan con mayor frecuencia. Manejo de intoxicación y síndrome de abstinencia. Antídotos. Opioides: intoxicación y síndrome de abstinencia. Deshabituación. Reducción de daños. Implementación de reducción de daños. Uso de plan de mantenimiento de metadona, buprenorfina etc., como reemplazo.

CLASE 4: Consumo y seguimiento perinatal.

  • Cuáles son los más utilizados. Cómo manejar intoxicación aguda

CLASE 5: Doping

  • Conceptos básicos.

Espacio de reflexión e integración: Espacio para intercambio, preguntas y reflexiones

MODALIDAD

A distancia


  • 5 clases
  • 1 espacio reflexivo
  • Foro de intercambio
  • Material de estudio por Plataforma del Dispositivo Pavlovsky

Requisito de aprobación:

● Evaluación final.

● Asistencia al 80% de las clases

DISPONIBLE DESDE
  • Junio 2021.

Destinado a:

●     Trabajadores de campo de la salud: psicólogos, psiquiatras, trabajadores sociales, médicos clínicos, pediatras, ginecólogos

●     Estudiantes avanzados de carreras universitarias afines.

●     Profesionales en formación.

Se entrega certificado.

DIRECTORA Y DOCENTES
  • Dra. Marta Braschi

Docentes:

  • Dra. Ana Hurtado
  • Dra. Mónica Napoli
RÉGIMEN DE CURSADA

●     Clases virtuales

●     Espacio de reflexión en vivo

●     Foro de intercambio

●     Evaluación final

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Testimonio de alumnas/os

"Un gran equipo"

Lograron conformar un gran equipo, con la capacidad de trasmitir conocimientos necesarios para abordar en equipo los consumos problemáticos desde diferentes puntos de vista, abriendo espacios virtuales de intercambio tan necesarios.

Yanina Azserzon | Argentina

Testimonio de alumnas/os

"Nueva propuesta"

Para mí como profesionista haber recibido el curso del Dispositivo Pavlovsky, me confirmar algunas ideas de cambios en los métodos y sobretodo una nueva propuesta de trabajo terapéutico.

Sofía Vázquez Durán | México

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